Por Rachael M. Rudolph¹.
El rincón educativo: Lectura sobre Zimbabwe para encontrar caminos para la estabilidad, la transformación y la paz en el período posterior a Mugabe.
El 13 de noviembre de 2017, el Ejército Nacional de Zimbabwe intervino para lanzar la operación “Restaurar la Legalidad” que finalizó el 18 de diciembre. La operación provocó la renuncia del ex presidente Robert Mugabe el 22 de noviembre y la entrega de Emmerson Mnangagwa como presidente de Zimbabwe. el 24 de noviembre. Las elecciones están en camino y el calendario tendrá lugar en 2018. Zimbabwe es importante por el papel que desempeña en la región y la transformación global que está teniendo lugar entre los partidos comunistas en todo el mundo. Es dentro de ese contexto que esta pieza educativa está escrita. La primera parte examina la religión, la etnicidad, el tribalismo y la política de identidad. Las políticas de identidad son fundamentales, pero no la causa de los desafíos que enfrenta Zimbabwe. Como lo destaca la literatura existente, Zimbabwe es multicultural, multilingüe, multirreligioso y tiene diversos grupos étnicos y raciales. Sin embargo, las narrativas nacionales presentadas tienden a excluir, más que a incluir a los demás, y los partidos políticos y los políticos han utilizado la política de exclusión y división para su beneficio más que para el pueblo. La segunda parte analiza más de cerca el juego de los dos partidos políticos dominantes, a saber, el Frente Patriótico de la Unión Nacional Africana de Zimbabwe (ZANU-PF) y el Movimiento por el Cambio Democrático (MDC) y la naturaleza de la fragmentación política a lo largo del orden religioso y los clivajes tribales, geográficas (urbanas / rurales) y generacionales.
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